2022級技能高考裝配式建筑施工專(zhuān)業(yè)

   人才培養方案

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與專(zhuān)業(yè)代碼

專(zhuān)業(yè)大類(lèi)：土木建筑大類(lèi)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：裝配式建筑施工

專(zhuān)業(yè)代碼：640302

二、招生對象

應屆初中畢業(yè)生

三、學(xué)制與學(xué)歷

基本學(xué)制：三年

四、學(xué)習形式

全日制

五、就業(yè)面向

面向裝配化建筑施工、工程監理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、工程檢測等建筑企業(yè)，施工安全、材料質(zhì)檢、資料管理、測量安裝、BIM建模師等崗位工作。

1、就業(yè)方向：建筑設計院、建筑咨詢(xún)公司、建筑施工企業(yè)、建筑裝飾裝修企業(yè)、建筑監理企業(yè)、工程造價(jià)等。

2、從事崗位：繪圖員、施工員、構件生產(chǎn)技術(shù)員、結構師等；往上發(fā)展有裝配式市場(chǎng)總監、建造師、裝配式建筑技術(shù)研發(fā)人員、商務(wù)總監及咨詢(xún)類(lèi)、裝配式建筑管理師等。

六、培養目標與人才規格

（一）培養目標

1、裝配式建筑施工專(zhuān)業(yè)以服務(wù)建筑行業(yè)為主，面向新興施工方式，培養具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養，掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，具有裝配式建筑施工企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員等崗位能力和專(zhuān)業(yè)技能，培養掌握裝配式施工技術(shù)，能夠進(jìn)行預制裝配式施工的技術(shù)技能型人才。

2、面向裝配式建筑的開(kāi)發(fā)、設計、生產(chǎn)、施工、運營(yíng)管理等環(huán)節的完整產(chǎn)業(yè)鏈技能人才

（二）人才規格

對接崗位需求分析，同時(shí)面向建筑施工企業(yè)、建筑工程技術(shù)咨詢(xún)企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)或工程咨詢(xún)等企業(yè)開(kāi)展廣泛調研，確定了裝配式施工員、安全員、造價(jià)員、質(zhì)檢員、測量員、材料員、監理員等崗位，對各崗位的相關(guān)職業(yè)能力進(jìn)行分析，具體培養規格見(jiàn)下：

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習裝配式建筑施工的基本理論和基礎知識，掌握作為裝配式建筑施工施工員、技術(shù)員、設計員、資料員等應具有的技能和素質(zhì)。

1、素質(zhì)要求

（1）良好的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。

（2）具備一定的人文科學(xué)素養、語(yǔ)言文學(xué)藝術(shù)素養。

（3）具有健康的體魄，健全的心理，能夠和人友好相處、溝通、交流的素質(zhì)。

（4）具有良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干、團結合作的精神。

2、能力目標

(1）能準確識讀與正確理解土建專(zhuān)業(yè)施工圖及設備專(zhuān)業(yè)主要施工圖，能繪制土建工程竣工圖；

(2）能對裝配式建筑工程常用建筑材料及制品進(jìn)行選用、進(jìn)場(chǎng)驗收、性能檢測和保管；

(3）能熟練實(shí)施裝配式建筑施工測量；

(4）能編制裝配式建筑工程常規分部分項施工方案，參與編制常見(jiàn)單位工程施工組織設計；

(5）能按照裝配式建筑工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度、環(huán)保和職業(yè)健康要求科學(xué)地組織施工和指導施工作業(yè)；

(6）能對裝配式建筑工程進(jìn)行施工質(zhì)量和施工安全檢查；

(7）能依據有關(guān)技術(shù)標準的規定分析解決一般的裝配式建筑工程施工技術(shù)問(wèn)題；

(8）能根據裝配式建筑工程實(shí)際編制、收集、整理和移交工程技術(shù)資料；

(9）能編制工程量清單報價(jià)，參與工程招投標、施工成本控制及竣工結算；

(10）能進(jìn)行裝配式工程主要工種的基本操作；

(11）具備使用計算機軟件編制和計算建筑及預制裝配式工程造價(jià)的能力；

(12）具備編寫(xiě)建筑及預制裝配式工程檔案和管理的能力。

(13）具備裝配式建筑裝飾施工的組織、驗收、管理能力。

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裝配式建筑施工專(zhuān)業(yè)人才培養方案