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      教研花開(kāi) 攜手成長(cháng) ——市中職(技工學(xué)校)建筑中心組教研活動(dòng)在我校舉辦
      作者:jwk 點(diǎn)擊:

      潛心教研勤探索,扎根教學(xué)促提升。為創(chuàng )新教育教學(xué)方式方法,推進(jìn)建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)課堂改革,不斷提高人才培養質(zhì)量,推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。5月25日襄陽(yáng)市中職(技工)學(xué)校建筑中心組教研活動(dòng)在湖北省工業(yè)建筑學(xué)校舉辦。本次教研活動(dòng)有樊城職教中心領(lǐng)導、專(zhuān)家蒞臨指導,我校建筑專(zhuān)業(yè)老師共同參與。

      教研花開(kāi) 攜手成長(cháng) ——市中職(技工學(xué)校)建筑中心組教研活動(dòng)在我校舉辦(圖1)

      會(huì )議首先由我校兩支市賽獲獎團隊派代表,分享參賽經(jīng)驗和心得。何玉潔老師總結,賽前練兵、多次試講,團隊合作、相互學(xué)習是有效經(jīng)驗;并反思出團隊相互之間演練不到位,缺少“明鏡”;課程思政部分不夠充分,創(chuàng )新點(diǎn)不突出等。王先波老師以大賽回顧為契機,反思出參賽資料質(zhì)量有待提升,缺少相應規范性;今后努力方向放在強化學(xué)習效果,突出創(chuàng )新點(diǎn)當中。兩隊老師也都同時(shí)深刻感受到大賽磨練了水平,提高了能力。

      隨后,兩支團隊分別進(jìn)行教學(xué)能力大賽現場(chǎng)展示。以熟練的講解、協(xié)調的體態(tài)、火熱的激情為大家展現了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

      教研花開(kāi) 攜手成長(cháng) ——市中職(技工學(xué)校)建筑中心組教研活動(dòng)在我校舉辦(圖2)教研花開(kāi) 攜手成長(cháng) ——市中職(技工學(xué)校)建筑中心組教研活動(dòng)在我校舉辦(圖3)

                                      曹金、王先波、張茜茜                        洪彩奕、何玉潔、徐田甜

                                     建筑工程測量(理實(shí)一體型)                   平法識圖(課堂講授型)

      展示結束后觀(guān)摩領(lǐng)導和老師提出問(wèn)題、積極指正:“崗課賽證”元素沒(méi)有很好的融入展示當中,三個(gè)環(huán)節出現部分脫節,語(yǔ)言表達、用詞用語(yǔ)不夠規范等。老師們的積極發(fā)言、積極思考使現場(chǎng)展示得到進(jìn)一步升華。

      教研花開(kāi) 攜手成長(cháng) ——市中職(技工學(xué)校)建筑中心組教研活動(dòng)在我校舉辦(圖4)

      會(huì )議最后一項,由不同課程帶頭人分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課技能高考的收獲與反思。

      教研花開(kāi) 攜手成長(cháng) ——市中職(技工學(xué)校)建筑中心組教研活動(dòng)在我校舉辦(圖5)

      建筑中心組教研活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)交流與提升教學(xué)水平的平臺,形成了相互學(xué)習、共同進(jìn)步的良好氛圍?!把小蓖韭?,建筑專(zhuān)業(yè)教研組將繼續懷揣對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展,勤勉盡責,精誠團結,做實(shí)做優(yōu)線(xiàn)上教育教研工作,鑄造活力多彩高素質(zhì)的教師團隊!

      教研活動(dòng)結束后,樊城職教中心老師們參觀(guān)了我校裝配式實(shí)訓車(chē)間,并與領(lǐng)導親切交流,拉進(jìn)彼此距離,共同成長(cháng)。

      教研花開(kāi) 攜手成長(cháng) ——市中職(技工學(xué)校)建筑中心組教研活動(dòng)在我校舉辦(圖6)



                                


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