為了更好的提升教師業(yè)務(wù)能力，學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。10月14日下午，教務(wù)科組織省級教學(xué)能力大賽獲獎老師以及胡克非、廖平平兩位老師為大家展示公開(kāi)課。學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)田道喜，副校長(cháng)儲廣洲，教務(wù)科全體科員以及全體專(zhuān)兼職教師參加會(huì )議。

首先由省賽二等獎獲獎團隊張赟、王芳、黃寧寧團隊進(jìn)行《建筑工程識圖》課堂講授型比賽再現展示，她們用精彩的課堂設計、嚴謹的邏輯思維、清晰地表達能力給老師們上了生動(dòng)一課。

接下來(lái)由省賽一等獎獲獎團隊龔曉虎、鄧陽(yáng)、彭芳團隊進(jìn)行《建筑工程測量》理實(shí)一體型比賽再現展示，他們以別具一格的課件設計，嫻熟的儀器操作動(dòng)作、清晰透徹的語(yǔ)言表達展示了他們高超的課堂掌控能力和理實(shí)一體課程教學(xué)方法。

之后胡克非老師用他特有的沉穩，通俗易懂的教學(xué)方法給大家進(jìn)行了一堂生動(dòng)的說(shuō)課，廖平平老師用她熱情洋溢的情緒、淵博的歷史知識、豐富的圖片展示帶領(lǐng)大家再一次故地重游唐城。

演示完成后，儲校長(cháng)做點(diǎn)評，要求各位老師向參加省賽的老師學(xué)習其教學(xué)方法，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。首先要沉穩，在教學(xué)中一定不能慌張。要想成為一名好教師，一定要克服這種浮躁的心理，要埋下頭來(lái)，回到教育的本真。教育不僅僅是考試和升學(xué)，更要“使人成為人”。其次還要提高語(yǔ)言組織和表達能力，闡述問(wèn)題時(shí)說(shuō)清楚、講明白，使學(xué)生能夠聽(tīng)懂、學(xué)懂，講授知識要深入淺出，做到復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓學(xué)生易學(xué)快學(xué)。

會(huì )議最后，田校長(cháng)做出總結：肯定了參加省賽老師的成績(jì)，并且贊揚老師吃苦耐勞默默奉獻的精神品質(zhì)。我們學(xué)校是襄陽(yáng)市參賽組中唯一一個(gè)一等獎，同時(shí)也代表襄陽(yáng)市參加全國教學(xué)能力大賽。田校長(cháng)還表示，我們老師要有愛(ài)心和信心，愛(ài)心不僅僅是對學(xué)生的愛(ài)同樣也是對同事的愛(ài)。職工相互之間要有無(wú)私奉獻的精神，還要有幫扶心理。以老帶新，相互學(xué)習，不斷提升自身本領(lǐng)。相信努力就能成功，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校將會(huì )越來(lái)越好！